MUP OświęcimMałopolska Uczelnia Państwowa im. rotmistrza Witolda Pileckiego w OświęcimiuStudentki pedagogiki wzięły udział w konferencji pn. „Matematyczne wczesnoszkolne i przedszkolne inspiracje: W Krainie Arytmetyki”

Studentki pedagogiki wzięły udział w konferencji pn. „Matematyczne wczesnoszkolne i przedszkolne inspiracje: W Krainie Arytmetyki”

Data utworzenia: 28 maja 2026r.

Zdjęcie grupowe, wszystkich uczestników wydarzenia

Nasze studentki II i III roku z kierunku pedagogika przedszkolna i wczesnoszkolna wzięły udział w regionalnej konferencji metodycznej „Matematyczne wczesnoszkolne i przedszkolne inspiracje: W Krainie Arytmetyki”, która odbyła się 16 maja 2026 r. w Regionalnym Ośrodku Doskonalenia Nauczycieli „WOM” w Bielsku-Białej. Organizatorem wydarzenia był bielski Oddział Stowarzyszenia Nauczycieli Matematyki. Studentkom towarzyszyła mgr Bogusława Cholewa-Gałuszka, która prowadziła jeden z warsztatów.

Spotkanie miało charakter ogólnopolskiej i wielopokoleniowej konferencji metodycznej, która połączyła doświadczonych nauczycieli wychowania przedszkolnego i edukacji wczesnoszkolnej ze studentami kierunków pedagogicznych. Głównym celem była prezentacja konkretnych, skutecznych rozwiązań dydaktycznych, które pozwalają uczyć matematyki z pasją.

Wykład inauguracyjny wygłosiła dr Małgorzata Zambrowska, omawiając wyzwania i możliwości, jakie niesie ze sobą nowa podstawa programowa do edukacji matematycznej. W głównej części konferencji studentki wzięły udział w bloku intensywnych warsztatów metodycznych. Łącznie organizatorzy przygotowali 6 różnorodnych paneli praktycznych, w których eksperci dzielili się autorskimi pomysłami dydaktycznymi:

„Odkrywam – rozumiem – lubię” – warsztat diagnostyczno-terapeutyczny prowadzony przez Joannę Wójcicką;
„Ruch, który uczy kluczem do umiejętności matematycznych dziecka” – panel poświęcony edukacji dzieci przedszkolnych, prowadzony przez Jolantę Adamczyk;
„Arytmetyczne aktywności w kręgu” – prowadzony przez Magdalenę Konior-Caputę, ukazujący jak zaangażować zmysły dziecka do budowania bezpiecznej i wspierającej przestrzeni edukacyjnej w oparciu o środki dydaktyczne z systemu Marii Montessori;
„Gry planszowe i karciane wspomagające naukę matematyki” – warsztat prowadzony przez Joannę Świercz, propagujący wykorzystanie w edukacji matematycznej kart Andrzeja Grabowskiego;
„Rozmowy o liczeniu – jak poprowadzić zajęcia, aby uczniowie opowiadali o swoim sposobie rozumowania” – prowadzony przez dr Małgorzatę Zambrowską;
„Kształtowanie orientacji przestrzennej z wykorzystaniem różnych środków dydaktycznych” – warsztat prowadzony przez Bogusławę Cholewę-Gałuszkę – dedykowany dla nauczycieli pracujących z dziećmi w wieku przedszkolnym.

Udział w tym wielopokoleniowym spotkaniu nauczycieli, szkoleniowców i studentów pozwolił przyszłym absolwentkom Małopolskiej Uczelni Państwowej w Oświęcimiu na zebranie unikalnych materiałów dydaktycznych. Panie wróciły z Bielska-Białej z certyfikatami uczestnictwa oraz gotowymi scenariuszami gier i zabaw matematycznych. Wszystkie te inspiracje zostaną przez nie wykorzystane już niebawem – podczas nadchodzących praktyk w szkołach i przedszkolach.