Realizacja projektu „Małopolska Uczelnia Państwowa – rozwój w kierunku dostępności” – działania w projekcie w okresie od stycznia do marca 2025 r
Zrealizowano postępowanie na wybór specjalisty ds. inwestycji, który wspiera uczelnię w zadaniach związanych z infrastrukturą. Kontynuowano prace zespołu projektowego.
Zadanie 1: Wzmocnienie Akademickiego Centrum Wsparcia Osób ze Szczególnymi Potrzebami (Obszar 1)
W lutym 2025 r. wprowadzono Zarządzenia Rektora nr 15/2025 i 16/2025 dotyczące funkcjonowania Rady ds. Dostępności. Rada rozpoczęła działania konsultacyjne, koncentrując się na analizie potrzeb osób z niepełnosprawnościami w zakresie dostępności architektonicznej. Zaplanowano kolejne spotkania, w tym z udziałem ekspertów zewnętrznych, dotyczące dostępności informacyjno-komunikacyjnej.
W omawianym okresie kontynuowano zatrudnienie doradczyni ds. dostępności, która zajmowała się m.in. analizą dobrych praktyk z innych uczelni, przeglądem procedur oraz opracowywaniem katalogu działań wspierających osoby ze szczególnymi potrzebami.
Zadanie 2: Poprawa dostępności architektonicznej infrastruktury Uczelni (Obszar 2)
Rozpoczęto przygotowania dokumentacyjne do modernizacji infrastruktury, w tym:
- projekt doświetlenia parkingów (lampy LED z czujnikami ruchu),
- opracowanie projektu elektrycznego oświetlenia zewnętrznego,
- planowanie montażu oświetlenia w newralgicznych punktach kampusu.
Zadanie 3: Poprawa dostępności cyfrowej i komunikacyjnej (Obszary 3 i 4)
Koordynator ds. dostępności cyfrowej kontynuował prace analityczne dotyczące:
- dostępności stron internetowych uczelni w Polsce,
- wdrażanych narzędzi i innowacji wspierających cyfrową dostępność,
- projektowania uniwersalnego w środowisku technologicznym.
Odbywały się również spotkania zespołu projektowego, na których omawiano kolejne etapy prac.
Zadanie 4: Rozwój technologii wspierających proces kształcenia (Obszar 5)
Prowadzono działania zmierzające do utworzenia laboratorium komputerowego dostępnego dla OzN i OzSP. Konsultowano opisy przedmiotu zamówienia z partnerem projektu, planując m.in.:
- zakup monitorów, komputerów, stojaków mobilnych,
- utworzenie czterech uniwersalnie zaprojektowanych stanowisk komputerowych.
Zadanie 5: Opracowanie i wdrożenie procedur oraz katalogu usług edukacyjnych (Obszary 6 i 7)
Specjalistka ds. dostępności i doradca ds. organizacji jednostki ds. dostępności kontynuowali działania projektowe. Wśród zrealizowanych zadań znalazły się:
- analiza dokumentów, procedur i dobrych praktyk z innych uczelni,
- prace nad katalogiem usług i procedur,
- przegląd adaptacji dydaktycznych, w tym dla zajęć sportowych.
W lutym 2025 r. podpisano umowy z ekspertami zewnętrznymi w zakresie:
- projektowania uniwersalnego (analiza kierunków, programów i metod dydaktycznych),
- doradztwa prawnego (ocena dokumentów pod kątem dostępności),
- doradztwa architektonicznego (analiza stanu dostępności kampusu i dokumentów wewnętrznych).
Plany na najbliższe 3 miesiące: kolejne posiedzenie Rady ds. Dostępności, opracowanie dokumentacji projektowej dotyczącej parkingu, zadaszeń i systemów przyzywowych, zakupy sprzętu wspierającego dostępność (skaner, tabliczki informacyjne, biurka), postępowania przetargowe na laboratorium i doposażenie sal, dalsze prace ekspertów, rozwój katalogu usług i procedur.
#FunduszeUE #FunduszeEuropejskie
